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    我这样指导孩子学习

    来源:必威备用     时间:2017/4/25     阅读次数:

    我这样指导孩子学习

    (一)如何引导孩子学习

    我们每个家长都希望自己的孩子学业有成,但又不知如何去教育,如何去引导。­今天我和大家共同分享一下我的一些引导孩子学习的方法。­其实,孩子学习不用心学习,主要是对学习没有兴趣。出现这种现象,主要有三种原因:­一是孩子脑子里杂事儿太多,与学习无关的事情想得多,自控能力差;­二是孩子在学习上经常碰钉子,难题不会做,考试成绩不理想,孩子精神上受到了打击;­三是学习方法不正确,学习上占用的时间不少,但效率不高。

    要想让孩子对学习感兴趣,就要找出孩子对学习失去兴趣的主要原因,然后对症下药,使孩子逐渐对学习产生兴趣。­

    第一,要清除孩子思想上的杂念,提高孩子的自控能力。孩子杂念太多,与家庭背景有关。夫妻不要吵架,至少不要当着孩子的面吵架。不要当着孩子的面谈话家里的经济收支问题,不要让孩子了解太多的与学习无关的事情,保证孩子绝大部分精力都用在学习上。

    ­­第二,要增强孩子的自信心。要让孩子感到他是同学中最棒的,学习成绩不好,只是因为学习没有用心,如果学习用心,一定会成为同学中的强者。要通过加强引导,使孩子在某一方面出类拔萃,然后"以点带面",使孩子提高学习兴趣。比如,可以让孩子做难题,通过做难题,开阔孩子的思路。孩子经常做一些其他同学不会做的难题,自然会得到同学们的赞赏,其自信心也就增强了。再如,让孩子背诗文、讲故事,既可以丰富孩子的知识,又能让孩子在同学面前"露一手",让孩子感到自己确实比其他同学强。还可以让孩子背英语故事,讲英语故事,既能提高孩子英语口语能力,又能让孩子熟悉英语语法,比其他同学技高一筹。孩子总能在同学面前"出风头",也就知道了背后用功的乐趣,久而久之,孩子就会对学习产生兴趣­­。

    第三,要让孩子掌握正确的学习方法,高效利用时间。在家里,家长不要把孩子管得太死,要让孩子做到劳逸结合,有效利用时间。比如,可以让孩子做半个小时作业,活动10分钟。在做作业的半小时里,家长要监督孩子集中精力,做每一道题都要规定时间,要让孩子在规定的时间内完成作业,还要高质量完成。活动的时候,要让孩子暂时把作业放到一边,让大脑彻底放松。活动结束,要让孩子忘掉活动内容,快速投入到学习中。这样长期训练,孩子就会"拿得起,放得下",劳逸结合,提高时间利用率。

    第四,要多表扬,少批评;多指导,少训斥。孩子在学习上有了一点进步,就要大力表扬,肯定孩子的成绩,这样可以使孩子产生一种荣誉感。孩子犯了错误,不要严厉批评,要用和气的语言说服教育,这样可以避免孩子产生自卑感。在学习上,家长要多加指导,孩子弄不懂的问题,要耐心解答,不要训斥,以免孩子自暴自弃,对学习失去兴趣。这样,孩子能够保持一种愉快的心情,全身心地投入学习。

    (二)家长如何教孩子做作业

    怎样教孩子做作业?其实,我也一直在思考这个问题,孩子做作业容易出错,最后跟她交流,发现除了少数的"粗心"外,多数都是没有明白题目的意思。当然,这是孩子本身的思维尚未成熟,注意力尚难集中所造成的。但这不能作为孩子的籍口,怎样教孩子做作业,我们得想些有效的法子。

    譬如,我举一个例子,孩子很早就做完了作业,果不其然,我一看又出现了审题的mistake,我让她放下作业,说要跟她玩一个游戏,孩子非常兴奋。

    我出了道题目给她:十斤铁和十斤棉花哪个重?

    她回答的很快,且干脆:铁!

    我提出了疑问:什么叫重?

    她恍然大悟的样子很好笑:哦!对!一样重!都是十斤。

    我又出了第二道题:有个学生上学,去花了72分钟,回来却只花了1小时12分钟,为什么?

    "他一定去的时候走了弯路,是不是?"她有点迷惑。

    我告诉她是同一条路。

    "那应该是去的时候是上坡,不好走。"她似乎觉得自己终于解决了问题,说完还补充了一下,"对。"

    谁知我又否定了她。

    "那就不知道了……"

    过了一会,她大笑着说:"一样的嘛,72分钟就是1小时12分钟啊!"

    这时,我才表现出赞许,并适时的告诉她:"你看,这看清题目是多么重要,你看看你这道题。"

    她拿过去,看了一下,嘿嘿的朝我傻笑。

    我找到一些如何教孩子做作业的方法,分享一下:

    如何教孩子做作业学会认真审题?分4个步骤来进行:

    1、父母自己用手指指着题目的字读一遍,叫孩子跟着你读一遍。

    这样做的好处在:在你指读题目的时候能吸引孩子的注意力,同时能加强孩子对文字的识读能力。低龄儿童的识记能力特别强,经常用手指指着字读,时间一久,很多没学过的文字就认识了。

    2、问孩子题目的意思?叫孩子用口头复述一遍题目的意思。

    如果孩子还没理解清楚题目的意思,你带孩子速度慢一点再读一遍,这时一般都能弄懂。读题讲题的目的是加深孩子对题目的印象与正确理解,减少做题错误与马虎,还可培养孩子语言的复述与表达能力。

     3、弄懂题意以后,叫孩子用手指指着题目文字再读一遍,最好是用笔圈一圈重点字,然后开始做题。

    进一步提高孩子对题目的理解与印象,这样做孩子识记题目中的文字帮助非常大。读题读得好相当于读故事,一样有趣,读多了,很多字就自己认识了。如果遇到孩子读两遍还弄不懂的题目,引导孩子再读一至三遍,当孩子理解清楚后父母一定要积极肯定孩子的表现与进步。一般来说小学四年级以下的题目,只要读题三遍以上,绝大多数题目孩子都能理解准确,都会做。

    4、在培养习惯的过程中持续给孩子鼓劲,学会等待,并慢慢放手。

    在培养孩子认真审题习惯的时候,父母在身边一定要保持耐心,要等待孩子的成长,同时不断给孩子正面鼓励。待孩子已能自己读题并能认真审题时要开始慢慢脱离孩子的学习,培养孩子独立做题的习惯,放开父母的手,这时孩子就能学会独立思考与钻研。

      4个步骤看起来文字挺多的,很多家长可能会认为这样做会很耗时间和复杂,那只是你心理的假想,真正你做起来时是4个步骤,一气呵成。而且会比以前更节省时间和精力。因为:审题准确,错误率就会很低,孩子用在检查作业和你反复唠叨孩子做得不好的时间就会大量减少。

    认真审题的习惯养成后,成绩就会提高上来,并能建立孩子良好的学习自信心。这时你好,孩子也好。

    以上是我在孩子学习上的一点点心得,希望对大家有所帮助,最后祝我们班的同学们学习进步!!




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